Jan
25
“Вы недооцениваете современное общество. Оно не зря именуется потребительским и воспитывает человека, чтобы тот как раз не совершал усилий над собой. Общество с детства говорит человеку: потребляй, причем самым примитивным путем — через обмен на деньги. Кроме того, в основе этики потребления лежит гедонизм, то есть получение чувственного удовольствия. Болезнь шопоголизм — удовольствие от совершения покупок — вам известна. Вопрос: образование как процесс раскрытия личностного, творческого в человеке может быть удовольствием для него? Может. Но при каком обязательном условии, в отличие от покупки банки пива или прослушивания модного шлягера? Когда сам человек совершает личностное усилие. Преподаватель может наизнанку вывернуться, но если нет усилия со стороны обучающегося, желаемого результата не будет. А общество потребления говорит: не надо. Потребление имеет оборотную сторону — сбережение своих сил. Трачу себя только в одном — в узкой субъектности, зарабатывая профессией себе на жизнь. Во всем остальном потребляю и берегу свои силы. Поэтому образованность суживается до узкого профессионализма.”
Журнал «Эксперт» №2 (январь 2010), интервью с М. Щелкуновым
